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经济与管理学院陶水侠老师浅谈《教学方法提升》

时间:2020-05-12 15:54    来源:经济与管理学院    作者:董欣格

为贯彻落实省教育厅会议精神,适应国内外高等教育发展趋势,深入推进学院教学改革,提升教师教学水平和科研素质,树立现代高等教育理念,在各二级学院线上教学工作有序进行的同时,www.9159.com近期陆陆续续地开展了“关于教师能力提升系列”的培训。58日下午,奥门金沙游艺场9159经济与管理学院财会教研室陶水侠老师就“教学方法提升”方面和校内全体专任教师进行了与大家一起分享交流

何为一堂好课?在培训中陶老师讲到,课堂是有生命的,是灵动的。一堂好课首先应该具备教学氛围“和谐”的特点,它包含师生关系和生生关系的和谐;也需要“生成”,通过课堂教学,学生可以生成一些在原有认知水平以外的、自己的东西;要具有“发展”意义,注重学生的成长和专业发展,这种理念不但是在一节课,更是体现在一系列课程上,这种发展是可持续的;同时要“创新”,这里的创新不仅仅是教授学生新的知识,更在于培养学生的创新思维、意识和精神;更要进行“反思”,要求教师在教学中关注学生能否将所学知识真正掌握并且应用于实践问题。

如何上好“一堂好课”?陶水侠老师提到了四点,第一点就是“备好课”,教师应该将教学目标、学科特点与学生的具体情况相结合,采取适当的教学方法,因材施教,做到心中有课、眼中有学生、中有教法,这是作为教师上好课的基本要求、更是关键。第二点要“钻研教材”,它要求教师在熟练掌握教材、融会贯通的基础上,更要做到对知识的“懂、透、化”。第三点要求老师要“了解学生”,教师应该以发展的眼光、辩证的思想看待学生,遵循主体性、差异性、发展性的原则,深挖学生潜质、提高学生的专业素质。第四点“考虑教学方法”,它包括了教师的教法、学生的学法、教与学的方法,教师应当根据教学大纲,选择适当的方法来有效辅助教学,比如体验式教学法、任务驱动教学法、启发式教学法等。

最后,陶老师对学院教学改革、教师教学水平和科研素质的提高表达了由衷的祝愿,她说,对于教师,教学的内容是核心、讲课的艺术性是赋予课堂生机的活力的关键!教师在教学作业中要积累、总结经验,时常与各专业老师交流教学心得、讨论教学方法,互相学习、取长补短,进一步提升、精进奥门金沙游艺场9159师资的专业素养!培训结束后,学院老师们相互分享自己的培训收获,鼓励自己在今后的教学和科研中真正做到越“站”越稳,为学院教学改革、教师教学水平的提高做出应有的贡献​!​